学生写提案 学校专门组织会议给予答复

这场提案答复会 学校持续做了六年

每日商报讯 “希望学校能开设急救课程，配备相关的设备，设立急救知识宣传小组……”昨天上午，东城二小报告厅内，405中队学生正在阐述自己的提案——“急救知识进校园”。

这是东城二小学生“参政议政”活动——“提案答复会”。现场，共有18份提案，其中3份是重点提案，来自不同年级中队，由学生代表从提案背景、前期调查、实施细则等方面进行阐述，学校邀请教学、德育、后勤、体艺科4个部门负责人到现场进行答复。

405中队的“急救知识进校园”是今年的重点提案。据学生龚歆雯介绍，这份提案由她和另外两位同学共同完成，从确定主题到最后提案的完成，前后花费了三个月左右的时间，“日常上网经常会看到类似急救的视频，觉得急救知识还是很需要的，所以今年做了这份提案。”

目前，这一提案已被学校采纳。急救安全教育将纳入到学校整体工作安排中，每周利用午间谈话进校安全知识讲座、每月开展急救知识宣传、每学期安全月开展知识竞赛、实操演练，邀请专业人士进校讲授和操作指导。此外，学校还配备急救设备AED处颤仪一套，放置于学校3号楼1楼校医室旁。

当然，现场也有被否决的提案，“对于被否决的提案，学校也会向学生做出说明。”校长郑君辉提到，今年有一份被否决的提案，学生希望能将农耕园内的植物都换成中草药，“因为农作物已经都种下了，明年我们会根据学生的提案，适当做出调整。”在郑君辉看来，现场每一份提案都是孩子的心声，凝聚的是他们的智慧，学校都会认真对待。

据悉，这样的提案答复会，学校已连续举办了六年。在郑君辉看来，课堂已不再是学生学习的唯一阵地，学生以小主人的活泼姿态立足校园发声，聚焦校园治理难点，聚焦社会热点，开展研究性学习，这是他们另外一个学习与展示的平台。