“从满目疮痍、靠山吃山,粉尘满天的生态落后村,到风景宜人、养山富山、游客如织的富美乡村。十余年来,安吉余村在“两山理论”的正确指导下,走出了一条全民共富的‘新路’”。3月15日,在全国上下深入贯彻两会精神之际,一场以“共富实践”为主题的行走党课在安吉余村正式上线,担任主讲的正是杭州师范大学公共管理学院00后共富宣讲团成员、社会工作专业的王鑫渝。
“从坐在课堂学习专业知识,到追随导师调研美丽乡村,再到化身美丽乡村宣传员,这是一种场景的切换、身份的转化,也是一种教育方式的创新,更是一份青年使命与责任的传递。”开年以来,杭师大公共管理学院前瞻谋划,主动承接高校服务地方使命,全面落实“立德树人”根本任务,结合学院学科专业、师生优势,筹划开展了“OTD·共富立人”项目实践,聚合各方力量上好“共同富裕”大思政课。
教师先行,以学术助力共富。中国传统文化研究专家、哲学与思政系教授邓新文受邀赴省内各地开展数十场次的公益讲座,与各地学者、民众一起,共同探讨与阐述共富实践中的文化根脉与价值内涵。之江青年社科学者、行政管理系教授沈费伟则聚焦共同富裕中的数字乡村与未来社区建设,从理论与实践维度深度解析与回答了未来社区建设中的若干问题,相关学术成果多次被国内核心期刊发表,成为了各地政府开展未来社区建设的重要参考。社会学系全体教师则在系主任张兆曙教授的倡议下,与省内部分社会组织、机构合作,成立了“社会学系·固定田野观察点”,全系青年教师深入基层,开展有深度的田野调查,提高服务“共同富裕”的水平。
学生践行,以行动感悟共富。除了深入基层开展‘00后’共富党课宣讲外,各年段、专业学生还积极创新形式,丰富共富宣传实践内涵。思想政治教育213班本科生围绕“共富·责任·担当”开展了别开生面的主题班会,师生一堂,多维立体解析共富实践中的青年使命与责任。2022级行政管理、城市学、社会工作专业研究生则结合课题研究,利用寒假与开学时段,深入全省各地开展“美丽乡村·特色小镇建设调研”,全体成员历时1个半月,走访村落100余个,收集整理问卷3469份,撰写完成了《浙江省特色小镇发展现状白皮书》。研究生第一党支部则利用开学第一周黄金时段,组织部分党员赴梦想小镇与青年创业者交流,聆听青年创客激情澎湃的创业故事,感受“敢为人先,勇于拼搏、矢志不渝”的创业精神。多维互动,在全体学生中掀起了一场“共富”学习践行热潮。
“参与共同富裕是一份全民责任,每一师生都是参与者、见证者,没有人可以置身事外。接下去,公共管理学院还将不断创新与拓展‘OTD ·共富立人’项目形式与内涵,调动师生参与共富实践的热情,充分发挥项目育人实效成效。”学院党委负责人表示。
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