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好的开头和结尾让文章加分不少

文章来源:都市快报
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发布时间:2023-06-19 10:06:22
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近日,都市快报爱写作的狮子联合杭州市图书馆开展了第13场名师公益课,杭州市青蓝小学语文教研组长余宁老师带来《凤头豹尾添文采》主题讲座,教会孩子们如何写一个好的开头和结尾。

的确,一篇文章,如果有好的开头,会让人眼前一亮;一个有意思的结尾,也能带给读者无限回味。

那么什么样的句子可以成为“凤头”?余老师分享了几段名家作品的开头,如冯骥才的《珍珠鸟》、巴金的《海上日出》、法布尔的《蟋蟀的住宅》等。通过范例,可以总结出文章开头的几个特点:直奔话题、语言简短、勾连下文。

现场,余老师通过3把“开门钥匙”,带着同学活学活用。第一把“主题门”,讲述自己接下来要写的核心内容,可能是一件事,一个人,或一处景色。第二把“景物门”,从眼前关联的景物入手。第三把“人物门”,通过人物外貌、性格、动作等展开描写。

学会写好开头,怎么写出精彩的“豹尾”呢?余老师表示,一段好的作文结尾要像豹子的尾巴一样有力。

“好的结尾是自然而然的,也能让读者意犹未尽。”余老师建议结尾可以这样写,在前文有铺垫的情况下,以事物结尾,更能深化主题。或是故事给人一种新颖的观点、道理,让读者不一定能自己领悟出来,那就要给个尾巴。

余老师依旧通过很多例句来讲述写作技巧。“这一次的竞选教会我:成功,是从勇于挑战开始的。如果你连开始的想法和尝试的勇气都没有,那么等待你的注定就是失败!”“明媚的阳光洒在大地,我们的笑声在草坪回荡。”“直到现在,那块小队标依旧静静地躺在我的书桌上。”……

一个多小时的讲座,孩子们跟着余老师学习如何勾勒出“凤头”“豹尾”,掌握了不少写作小妙招。

“这节课太实用了!”结束讲座,孩子们兴奋地将课堂上记录的知识和自己练习的文章展示在家长面前,意犹未尽。


 

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责编:博杰
 

 

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