管理未成年人游戏行为 不能流于说教

有超7成未成年人接触网络游戏超过两年；有超过4成的未成年人每周网络游戏时间超过4小时。8月6日，新京报公布了一项调研成果，该调研通过网络问卷的形式深入了解了8至18岁未成年人的游戏行为习惯，旨在细致剖析这一年龄段群体的数字化娱乐偏好与现状。

从2021年开始，国家新闻出版署就明确规定，所有网络游戏企业仅可在每周五、六、日和法定节假日的每晚8点到9点向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。而调查中的内容显示，有46%的未成年人每周的网络游戏时间在4小时以上，这明显不符合相关规定的要求。

未成年人能接触到网络游戏，其中很大的一个原因就在于家长的放任。家庭，这一原应是最坚固的防线，在无形中被侵蚀，呈现出一种矛盾的景象——家长们言辞严厉，对外界声讨游戏企业的浪潮推波助澜，转瞬却又不经意间将进入数字世界的密钥，即开机与支付密码，亲手奉于子女，仿佛在说：“此路我虽设关卡，却为你预留了秘径。”这种言行不一，正是未成年人难以抵御诱惑，迷失于数字海洋的一大诱因。

而对于游戏内的消费现象，多数青少年展现出了理性的消费观念，将游戏充值视为娱乐的小小奢侈。然而，亦有个别年轻的心灵在过度投入中挣扎，这提醒我们，除了关注“钱袋”，更应培育健康的“心智”，教会他们如何在虚拟与现实之间架设一座平衡之桥，学会珍视每一分价值，无论是物质还是精神上的。

在这场科技与成长的交锋中，未成年人游戏行为的冰山一角下，隐藏着自控力与诱惑力之间的艰难拉锯，以及家庭教育与监管的复杂博弈。外部引导与适度监管，仅能作为照亮少年归途的灯塔。社会各界亟待举起智慧的火炬，照亮前行之路。强化网络素养教育，不仅是教会孩子们如何握紧鼠标，更是要让他们学会辨别信息的真伪，培养抵御不良信息侵扰的盔甲。家庭，作为温暖的港湾，应成为孩子与网络世界对话的领航员，通过开放的沟通与明智的规制，共绘和谐的家庭网络生态。政府与企业的手，应更紧密地相扣，合力编织一张严密的防沉迷安全网，剔除那些诱导消费的暗礁，开辟出一条通向健康游戏的航道。至于学校，更应将网络素养教育视为新时代的必修课，通过心理辅导与丰富的实践活动，引领学生们探索现实世界的无限风光，使他们的心灵在真实的人际交往与自然之美中茁壮成长，不再沉溺于虚拟的幻境。

总而言之，这是一场关乎成长、责任与未来的博弈，承载着重塑数字时代青少年成长路径的重任，唯有齐心协力，方能帮助未成年人找到现实生活中的乐趣与成就感，减轻对虚拟世界的依赖。